Todos los ejercicios propuestos han
sido digitados por mí y la mayoría de
ellos están grabados en vídeo por vuestros compañeros, debéis ver los vídeos para
comprobar que vuestro estudio es el adecuado en cuanto a realización, carácter
y velocidad.
ENLACES ARMÓNICOS
1 1. Estudiar
los enlaces armónicos propuestos en la pág 85, revisar que la digitación sea correcta
y respetar el ritmo de redonda. Ver vídeo.
2 2. Estudiar
los ejercicios 106, 107 y 109 del libro (págs. 86 a 89), respetando las
digitaciones y los silencios, y vigilando que colocamos bien los acentos de
compás y las indicaciones de pedal. Mirar vídeos.
3. Estudiar
los ejercicios 111 y 112 del libro
(págs. 93 y 94), respetando las digitaciones, los silencios, los acentos de compás y las indicaciones de
pedal. Mirar vídeos.
4. Estudiar
ejercicio 100, en este ejercicio realizaremos la función de pianista
acompañante, es decir, no tocaremos la melodía nosotros, hay que estudiar los
dos pentagramas marcados con la llave inglesa, como siempre, respetando la
digitación propuesta, las indicaciones de pedal y los silencios.
5. Trabajo
sobre "Para Elisa", ejercicio 114, realizaremos este ejercicio en dos
fases:
a.
melodía (mano derecha) y acorde quieto enlazado
(mano izquierda). Los acordes van escritos en bajo americano, que ya hemos
explicado en clase, de todas formas y a modo de recordatorio está su
equivalencia armónica en la partitura.
b.
melodía (mano derecha) y acorde enlazado a ritmo
de corcheas, hay que tener en cuenta que se trata de un compás de 3/4 a la hora
de elegir el acompañamiento.
6. Repaso
de algunas canciones trabajadas a lo largo del curso, todas están grabadas en
vídeo, y todas las hemos visto a lo largo de varias semanas en clase.
a.
Long, long Ago (10)
b.
Little Playmates (11)
c.
Allegretto 1 (13)
d.
Good-bye Winter (14)
e.
Christmas-Day Secrets (16)
f.
Allegro (17)
g.
Mussete (18)
